El español es el cuarto idioma más hablado del mundo y el segundo en los Estados Unidos. También es un idioma hablado muy común en Lindenwood.
Hay muchos estudiantes que eligen La Universidad de Lindenwood porque los grados y los programas para ellos. También hay muchos estudiantes que eligen venir a Lindenwood porque a los programas de atléticas, losprogramas extra curriculares en su conjunto, la familia, los vínculos con el área metropolitana de St. Louis, etc. Los estudiantes Valentina Manzanos, Nayan Villanueva y Santiago Juasasbenet han disfrutado sus experiencias en la Universidad de Lindenwood, inclusos los comparaciones con sus países de orígenes.
“El campus es muy diferente en todos los sentidos. En Argentina generalmente las universidades no tienen diferentes edificios como aquí, no tenemos estadios tan grandes como el Hunter Stadium y tampoco es comúntener porristas, algo que yo adoro de Estados Unidos,” Manzanos dijo. “Acá destacan mucho las porristas, las bailarinas y el apoyo hacia el equipo de Football Americano y eso en Argentina no pasa. En Argentina el”campus” es muy pequeño y generalmente está todo en un mismo lugar, no necesitas moverte en auto.”
Para Manzanos, Villanueva y Juasasbenet, todos ellos han estado aprendiendo inglés desde que estoy en Lindenwood, si bien puede que no sea como a menudo en otros países. Admiran las similitudes y las diferencias de los países y sus culturas en su conjunto.
“Los españoles hacemos todo mucho más lento. Nos toma mucho más tiempo y creo que eso es bueno porque pensamos las cosas mucho más,” Juasasbenet dijo. “Somos muy trabajadores muy definidos y creo que esoson bigotes bala aura de una trayectoría.”
También muchos estudiantes internacionales fueron inspirados por amigos que ya estaban asistiendo a la Universidad. Lo mismo con los padres de esos estudiantes, apoyando sus intereses.
“Yo ya tenía amigo aquí, entonces él hablo con mis padres y como ya ellos habían visto todo, mis padres hablaron conmigo. Y yo les dije que si me gustaría tener la experiencia,” Villanueva dijo. “Mi especialidad principal yocreo que jugar bien al rugby por eso estoy aquí y me gusta mucho, y la secundaría yo creo creo que hablar con todos ya que me gusta ser social.”
“Algo que espero llevarme es un poco de la cultura americana y todos los amigos que conocí en este hermoso camino. Mis amigas más cercanas que conocí aquí las considero mi familia y fueron de los regalos más lindosde esta experiencia.”
En conjunto, estos estudiantes están fascinados por sus experiencias en la Universidad de Lindenwood. Estos han incluido las similitudes y diferencias de Estados Unidos en comparación con el país de Manzanos enArgentina y el país de Villanueva y Juasasbenet. Han admirado a los trabajadores que son muchos Americanos y con qué seriedad se toman la vida en sus campus universitarios, desde las festividades hasta la apariencia.
“Pues yo creo que todos deben tener esta experiencia,” Villanueva dijo. “Luego seguramente volveré a España a trabajar y seguir jugando a rugby.”
A Manzanos, Villanueva y Juasasbenet les ha gustado las similitudes y diferencias en la forma que los Americanos y las personas de España o Argentina se comunican e interactúan entre sí. A los estudiantes también les ha gustado aprender inglés. Observando cómo se comparan las tradiciones de los Estados Unidos con las de los países de habla hispana, y esos estudiantes esperan que más personas en Lindenwood y en los EstadosUnidos en general puedan aprender más sobre la cultura español.
“Algo que espero llevarme es un poco de la cultura americana y todos los amigos que conocí en este hermoso camino,” Manzonas dijo. “Mis amigas más cercanas que conocí aquí las considero mi familia y fueron de losregalos más lindos de esta experiencia.”
Spanish is the fourth most-spoken language in the world and the second most-spoken in the United States. It is also a very commonly spoken language at Lindenwood.
Many students choose Lindenwood University because of the degrees and academic programs available to them. However, many students also choose to come to Lindenwood because of its athletic programs, its extracurricular offerings as a whole, family ties, its connections to the St. Louis metropolitan area and other factors. Students Valentina Manzanos, Nayan Villanueva, and Santiago Juasasbenet have thoroughly enjoyed their experiences at Lindenwood University, even when comparing them to their home countries.
“The campus is very different in every respect. In Argentina, universities generally don’t have separate buildings like they do here; we don’t have stadiums as large as Hunter Stadium, nor is it common to have cheerleaders—something I absolutely love about the United States,” Manzanos said. “Here, the cheerleaders, the dance team, and the support for the American football team really stand out—something that just doesn’t happen in Argentina. In Argentina, the ‘campus’ is typically very small, and everything is usually located in a single place; you don’t need a car to get around.”
For Manzanos, Villanueva, and Juasasbenet, learning English has been an ongoing process since their arrival at Lindenwood—an experience that may differ significantly from how language learning often takes place in other countries. They appreciate and admire both the similarities and the differences between their home nations and their respective cultures as a whole.
“We Spaniards tend to do everything at a much slower pace. It takes us a lot longer to get things done, and I think that’s a good thing because it gives us more time to really think things through,” Juasasbenet said. “We are very hardworking and focused individuals, and I believe those qualities are the hallmarks of a successful career path.”
Many international students were also inspired by friends who were already attending the university. The same went for those students’ parents, who supported their interests.
“I already had a friend here, so he spoke with my parents; and since they had already seen everything, my parents spoke with me. And I told them that, yes, I would love to have this experience,” Villanueva said. “My primary specialty, I believe, is playing rugby well—that’s why I’m here, and I enjoy it very much. My secondary specialty, I suppose, is talking to everyone, since I like being social.”
“Something I hope to take away with me is a bit of American culture and all the friends I’ve met along this beautiful journey. I consider my closest friends—the ones I met here—to be family, and they were among the most wonderful gifts of this experience.”
As a whole, these students are fascinated by their experiences at Lindenwood University. These experiences have highlighted both the similarities and differences between the United States and their home countries—Argentina, in Manzanos’s case, and Spain for Villanueva and Juasasbenet. They have admired the work ethic of the many Americans they’ve encountered, as well as the seriousness with which people approach life on campus—from university festivities to personal appearance.
“Well, I think everyone should have this experience,” Villanueva said. “Eventually, I’ll surely return to Spain to work and continue playing rugby.”
Manzanos, Villanueva, and Juasasbenet have enjoyed observing the similarities and differences in how Americans communicate and interact with one another compared to people from Spain or Argentina. The students have also enjoyed the process of learning English. As they observe how U.S. traditions stack up against those of Spanish-speaking countries, these students hope that more people at Lindenwood—and in the United States in general—will have the opportunity to learn more about Spanish culture.
“Something I hope to take away with me is a bit of American culture and all the friends I’ve met along this beautiful journey,” Manzanos said. “I consider my closest friends—the ones I met here—to be family, and they were among the most wonderful gifts of this experience.”
